Pre-visionado
- ¿Cómo se pueden presentar los números?
- ¿Qué utilizarías para la práctica y producción?
Visionado
- ¿Cómo presenta la formadora los números?
- ¿Cómo hace entender al alumno que tiene que preguntar?
- ¿Cómo corrige la pronunciación de la alumna?
- ¿Qué hace para practicar los números?
- ¿Qué hace para la parte de la producción?
